Aan:
(Naam en adres school)

Plaats/datum   :

Betreft: Verzoek 464 van ouder(s) aan de leerkracht van hun kind om zicht te krijgen op de ontwikkeling van de minderjarige:

...........................................................................................................................................................................

Geachte leerkracht,

Inleiding. Dit "verzoek 464" is op internet gezet door de heer J. Hop te Ermelo. Deze meneer Hop is redacteur van de websites Censuur in Nederland en Groep Hop. Hij is ook lijsttrekker van de politieke groepering Groep Hop. Bij meneer Hop is de indruk ontstaan dat scholen (directeur, leerkrachten, IB-ers en andere medewerkers) (soms) geen idee hebben wat voor weerzinwekkende gevolgen van het verstrekken van informatie over kinderen aan de jeugdzorg voor het betrokken gezin kan hebben. Bijvoorbeeld door het invullen van "lijsten" over een kind op verzoek van jeugdzorg waarvan geen kopie in het schooldossier wordt opgeslagen en/of waarvan gelijktijdig geen kopie aan de ouders van het betrokken kind wordt gestuurd. Dit klemt allemaal des te meer omdat er geen onafhankelijke kinderrechters meer zijn in Nederland omdat er afspraken zijn gemaakt door de kinderrechters met de RvdK en de "jeugdzorg" over het indienen en afhandelen van verzoeken BUITEN DE HOORZITTINGEN om. (500) (180)

Het is de indiener van dit verzoek 464 bekend dat er scholen in Nederland zijn die weigeren dit verzoek 464 op verzoek van ouders in te vullen. De indiener van dit verzoek 464 gaat ervan uit dat dit bij uw school niet het geval is. De school onverwijld de gevraagde informatie rechtstreeks aan de ouders doet toekomen. Ondergetekende geeft GEEN TOESTEMMING om informatie over de minderjarige aan derden (bijvoorbeeld jeugdzorg en/of organisaties die (psychologische) onderzoek bij alle schoolkinderen willen doen onder het mom van een of andere test) te verstrekken.

Verzoek M.B.T. BOVENGENOEMDE MINDERJARIGE
Hieronder staan een aantal verzoeken die meer duidelijk kunnen geven omtrent de ontwikkeling van bovengenoemde minderjarige.
De verzoeken zijn onderverdeeld in 5 clusters van kindkenmerken:

1. Werkhouding en gedrag.
Hoe is het gesteld met de motivatie van bovengenoemde minderjarige?

Is er bij bovengenoemde minderjarige sprake van faalangst, een negatief zelfbeeld of gebrekkige zelfsturing?

Hoe is het gesteld met zijn werktempo, belangstelling voor zaken, doorzettingsvermogen en taakgerichtheid?

2. Leerontwikkeling.
Hoe verloopt de taalontwikkeling van bovengenoemde minderjarige? (spreken, luisteren, woordenschat, etc.)

Doen er zich problemen voor met technisch en begrijpend lezen, schrijven, spellen, tellen/getalbegrip, rekenen?

3. Cognitieve functieontwikkeling.
Is zijn IQ-profiel bekend? Is het (dis)harmonisch van opzet?

Wat kan er gezegd worden over zijn geheugen?

4. Sociaal-emotionele ontwikkeling.
Zijn er gedrags- en emotionele problemen? Problemen in het sociaal functioneren, in de school- en/of thuissituatie?

Zou u bovengenoemde minderjarige willen omschrijven als passief, actief, teruggetrokken, verdrietig, opgewekt?
Hoe verlopen contact met leeftijdsgenoten? Hoe gaat het tussen leerkrachten en bovengenoemde minderjarige? Accepteert de minderjarige gezag?

Houdt bovengenoemde minderjarige zich aan de regels? Is hij/zij wel/niet veel absent, met/zonder reden?

5. Lichamelijke ontwikkeling.
Zijn er lichamelijke, neurologische afwijkingen? (Voor zover bekend)

Wat kan gezegd worden over zowel zijn grove als fijne motoriek?

Hoe is het gesteld met zijn werktempo, belangstelling voor zaken, doorzettingsvermogen en taakgerichtheid?

6. Algemene verzoeken.
Hoe verloopt het contact met moeder en het contact met vader? (Is dit regelmatig, mondeling, telefonisch, schriftelijk)

Op welke gebieden dient bovengenoemde minderjarige naar uw mening adequaat begeleid te worden?

Zijn er nog andere aspecten die in het belang van bovengenoemde minderjarige vermeld dienen te worden?

Naam leerkracht....................................................................................................................................................

Naam school..........................................................................................................................................................

Plaats en datum....................................................................................................................................................

Ik vertrouw erop dat de school onverwijld aan dit verzoek kan voldoen. Mij omgaand laat weten wanneer ik dit "verzoek 464" door de leerkracht van mijn kind ingevuld bij school door mij afgehaald kan worden.

COMPETENTIE! Indien u bij OTS of VOTS personen tegenkomt die zich ten onrechte uitgeven voor de VOOGD wordt u vriendelijk verzocht deze persoon GELIJK AAN TE HOUDEN en over te dragen aan het BEVOEGD GEZAG voor een WAARHEIDSVINDING ONDERZOEK. Indien deze persoon zich inderdaad ten onrechte heeft uitgegeven voor een VOOGD bij OTS of VOTS aangifte tegen deze persoon te doen wegens "het vervullen van een beroep in valse hoedanigheid" met het verzoek aan het BEVOEGD GEZAG deze persoon onverwijld een BEROEPSVERBOD op te leggen om ooit nog met kinderen te werken om jeugdzorg voor kinderen en hun OUDERS BELAST MET HET GEZAG VEILIGER te maken!

Handtekening :                                

Naam            :

Adres            : 

Woonplaats   :

top
Startpagina Verdedig uw vrijheid
Censuur in Nederland ©
Groep Hop ©